计算机实习报告
ー 实习目的
1.掌握windows的基本操作:
a.明确资源管理器的使用
b.文件与文件夹的操作
2.学会使用WORD输入文档:
a.特殊符号,掌握字符格式化和段落格式化的方法,
b.掌握页面设置.页眉.页脚.边框和底纹的设置方法,
c.掌握如何艺术字图片及格式的设置
d .熟练的掌握文档的格式化.图文混排技能
二 实习任务
1. WINDOWS操作
2. 文档格式设置和排版
3.WORD图文混排
4.excel操作
5.powerpoint操作
三 实习内容
实验一 windows操作
(1).在E盘上建立文件夹,结构为E/班级/学号/姓名
(2).将本次实习的实验保存到姓名文件夹中
实验二 文档格式设置和排版
(1)在word应用程序中新建一个文档,文件名为W1
(2)设置页面:纸张大小:B5,页边距:均为CM
(3)设置标题:幼圆、三号、字符间距5磅、居中对齐。
(4)设置正文:宋体、五号、行间距1.5倍、首字缩进两个字符。
(5)设置首字下沉:为第一段设置首字下沉,下沉行数;两行。下沉文字;隶书、距正文、
0.5CM
(6)设置底纹和边框:将第二段设置为灰色底纹、双波浪线边框。
(7)设置分栏:将第三段分为两栏,不加分隔线。
(8)设置页眉和页脚:在页眉输入“动物世界”,在页脚页号。
(9)编辑完,保存后关闭文档W1
实验三 word图文混排
在Word应用程序中新建一个文档,文件名为W2
(1)输入文字,字体为宋体,五号字。
(2)将标题“秋日恋曲“字体设置为黑体二号,蓝色,并居中。其他正文为首字缩进2字符。
(3)将第一段设置为首字下沉,[计算机实习报告]下沉行数2行,字体楷体。
(4)将第一段文字中的文字“回温幸福时光’的字体设置为蓝色、加粗、带重点号。
(5)将第一段所在段落设置浅红色底纹。
(6)将第二段,设置为分2栏加分隔线。
(7)将第三段,行距设置为2倍行距。
(8)将第三段前面的“前世相许”这几个字设置为拼音标注,拼音为10磅大小,并加蓝色底纹
(9)在文中一个图片,将图片大小放缩为原图的60%,并将图片的版式设置为四周型,将图片放置在合适的位置上。
(10)在第三段中“足球”类剪贴画,作为冲蚀放在文字下方。
(11)编辑完,保存后关闭。
实验四 excel
(1) 建立一个学生成绩统计表,文件名为E1.
(2) 工作表大标题采用单元格合并居中方式,字体为“黑体”字号为“24”,颜色为“蓝色”,并且“加粗”字体。
(3) 工作表每列标题采用字体为“楷体”,字号为“16”。整个工作表数据区边框为双实线,颜色为蓝色,表格内线为单实线。
(4) 利用函数公式的计算方法和填充“总分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。
(5) 利用单元格设置方法将“平均分”保留到小数点后1位。
实验五:利用WORO软件,以新年为主题制作一张贺卡
四 实习感想
一转眼实习生活过去了,回首最大的感受 : 收获 + 喜悦 . 这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆 , 因为他使我们的自身价值得到了提高。 真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长,但实际却不同。想象收获的东西,真的很多,也许…… 实习,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟:“不要半途而废,做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到:“我一定会坚持到底!”。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间
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